让初中教育这个“豆腐腰”壮起来，让学生和家长“小升初”少点纠结和无奈，既是许多老百姓的心声，也是他们对政府和教育部门的期许。

　　●场内建言
　　抓住管理、思路和师资三个关键词
　　面对百姓的呼声，政协委员戴文君表示，公办初中要进一步发展，应该围绕三个“关键词”：管理、思路、师资。“各所公办初中硬件上，没有多少差距。”戴文君认为，“具体的差距，体现在学校管理、特色建设以及教学氛围这些隐性的方面。”
　　“相对薄弱的公办初中下一步应该利用政策环境，努力提高管理水平，全面营造学校的教风和学风，增强全体教职员工的归属感和凝聚力；另一方面，方向比努力更重要，学校管理层应具备清晰的发展思路，为学校制定务实的发展规划，这样才能发展出特色；此外，学校应该通过特定的机制来鼓励教师自主学习，不断提高业务水平。”●部门回应下一阶段围绕初中“软环境”做文章
　　前一阶段主要集中在硬件指标上，接下去的发展将围绕“软环境”做文章。市教育局有关部门负责人表示，“提高质量”是我市初中教育改革发展的基本工作方针和根本目标。
　　记者了解到，无锡市教育局于去年下半年建立了首批无锡市初中学校发展共同体。“共同体”初中学校在学校管理、教师发展、教育教学、课程开发等方面开展形式多样的校际交流与合作，加强先进办学理念、管理制度和经验成果的共建共享。除此之外，我市还推出了“新优质学校”计划，教育部门将用三年左右时间，以项目化管理、支持的形式，将老百姓家门口一批自觉坚守教育核心价值，不挑生源、不争排名，管理规范、品质优良的学校建设成为“新优质学校”。(转载于《无锡日报》)